Essayer
L’apprentissage est souvent rattaché au parcours et développement de la personne en bas âge jusqu’à la fin d’un parcours dit linéaire vers l’âge jeune adulte. Ainsi, l’apparition de la catégorie de...
Estime de soi chez l'enfant et l'adolescent: comment aider?
Mathieu n’aime pas faire des choses seul, il a peur d’échouer. Ainsi, il demande de l’aide à ses parents pour la plupart des activités de la vie de tous les jours (s’habiller, faire son lunch). Qua...
Le sommeil en été
Qui d’entre nous ne subit pas de changements au niveau du sommeil en période estivale ? Que dire de l’influence du soleil chez nos tout-petits ? Avez-vous un petit malin qui tarde à gagner son lit ...
Empathie: développer la capacité à se mettre à la place de l'autre
Vous êtes exaspérés lorsque vous voyez votre plus grand se moquer de son petit frère qui pleure? Il pourrait y avoir lieu de développer sa capacité à être empathique.
Qu’est-ce que l’empathie?
Fai...
Le retour à la normale
Depuis quelque temps, les annonces en lien avec le déconfinement se font de plus en plus présentes dans nos esprits. Une aura de décloisonnement, de retour à la « normale » et de retrouvailles s’in...
Attention, organisation et planification: des stratégies pour finir l'année scolaire en forme
Nos enfants ont hâte de terminer l’école, mais avec cet enthousiasme, plusieurs perdent patience et n’ont plus l’attention pour compléter leurs travaux. Ceux qui avaient des difficultés tout au lon...
Joue au ballon avec moi
Les jeux de ballon sont largement utilisés par les éducateurs et parents depuis de nombreuses années. De différentes grosseurs, couleurs et même textures, ils permettent de créer des jeux diversifi...
Tapis Nimbly: une foule d'idées pour s'amuser!
Le nouveau tapis Nimbly a son propre mode d’emploi avec des idées très intéressantes pour travailler divers objectifs, tels que la reconnaissance des lettres majuscules, des chiffres, des couleurs ...
LE BÉGAIEMENT: 7 conseils pour aider votre enfant
Martine a un ami à l’école qui semble éprouver beaucoup de difficultés à s’exprimer. Sa parole semble souvent « bloquée »: il hésite et il répète des sons. Martine voulait donc savoir: est-ce que m...
Le webinaire: Mieux gérer le stress et l'anxiété chez les jeunes, c'est possible! en mots...
Le 22 avril dernier avait lieu le tout premier webinaire organisé par fdmt en collaboration avec Caroline Quarré, intervenante psychosociale auteure du livre L’enfant stressé ainsi que sa sœur Méla...
Comment aider mon enfant à comprendre son diagnostic?
Votre enfant présente des difficultés au quotidien? Il a reçu un diagnostic de trouble dans le spectre de l’autisme? Un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité? Une dyspraxie?...
Une intégration réussie
En garderie, une attention particulière est souvent demandée pour l’intégration des enfants ayant des besoins particuliers. Même avec les meilleures intentions du monde, il peut parfois être compli...
manimo: le coup de foudre instantané!
Les manimo ont définitivement la cote en ce moment. Éducatrices et parents m’en parlent régulièrement. Je suis aussi toujours agréablement surprise de les retrouver dans les locaux de différents C...
À toi le parent d’un enfant différent
Je t’écris ces quelques lignes afin de te signifier tout mon respect et mon admiration.
On se côtoie depuis quelques semaines ou quelques années, et dans plusieurs cas, tu me fais sentir comme un m...
Mon enfant a de la difficulté à écrire... que faire ?
Mathias est en 1ère année. Son enseignante mentionne qu’il met beaucoup de temps et d’efforts pour compléter les tâches qui requièrent de l’écriture. Parfois, il n’arrive pas à se relire. Elle rapp...
L’honnêteté envers les enfants en difficulté
«Pourquoi les autres réussissent et pas moi? Pourquoi je ne comprends jamais rien? Pourquoi ma sœur plus jeune est meilleure que moi? Pourquoi je n’ai pas de bonnes notes même si j’étudie tous les ...
On s'amuse en session de zoothérapie - 2 outils à essayer
Voici dans un 3e et dernier billet un résumé des interventions de l'été dernier par notre collaboratrice Audrey Desrosiers, zoothérapeute et intervenante en stimulation du langage. On vous y propos...
Parlons de nos émotions! Avec un jeu et un livre à colorier
La planète des émotions
À la base développé pour les jeunes de 3 ans à 7 ans, le jeu la planète des émotions est conçu pour aider les enfants à comprendre les émotions ressenties par plusieurs per...
Poser un regard différent sur l’enfant : le point de départ d’une relation
La qualité du regard que vous portez sur un enfant ne fait peut-être pas toute la différence. Mais il est définitivement le point de départ de votre relation avec lui ou elle.
Julie, une enseignant...
La fin des classes, l'arrivée de l'été... On bouge!
Avec la fin des classes, les examens pour les plus grands, les journées spéciales et le beau temps enfin à nos portes, juin était tout indiqué pour des outils d’intervention qui permettent à tous d...
NON ! NON ! NON !
Collaboration : Myriam Thibault
Vous offrez à votre enfant de faire un casse-tête et il vous dit : NON ! Je veux regarder la télé.
Vous lui demandez s’il veut dessiner et il vous répond : NON !
Vou...
Je pars en voyage et je fais une grimace !
J’ai eu la chance d’essayer de nouveaux produits avec fdmt et j’étais très excité de pouvoir apporter de nouveaux jeux dans mes ateliers de stimulation du langage en garderie. Je me suis rapidement...
Baseball disciplinaire
Ouf! Fiston et Fillette vous en font voir de toutes les couleurs ces temps-ci? Et ça ne ressemble pas du tout à un arc-en-ciel idyllique?
Vous répétez sans arrêt? Vous cherchez de la patience en v...
Une classe flexible, pour tous !
Collaboration : Mélanie Pelletier
Dans l’école où j’enseigne, l’innovation pédagogique est accueillie à bras ouverts et cette année, quelque chose de spécial s’est produit !
Comme dans plusieurs au...